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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育简报(直属机关专刊第35期)
[学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2023年8月25日
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  来源:省委教育工委、教育厅党组主题教育领导小组办公室
凝心铸魂 真抓实干 不断完善教育基建后勤保障

基建后勤处党支部坚持学思用贯通、知信行统一,在真学真信中坚定理想信念,在知行合一中主动担当作为,在以学促干中增强干事本领,凝心铸魂、真抓实干,推动主题教育取得实效。

一、丰富形式载体,强化理论武装。一是领导带头示范学。支部书记和支部委员充分发挥“关键少数”率带作用,坚持先学一步、学深一层,自觉在理论逻辑和思想认识上理清“为什么学”“学什么”“怎么学”,强化理论支撑,提升领学带学能力。支部书记以《教育强国的思考》《以办人民满意的教育为目标修订基础教育资金管理办法》等为题讲授专题党课4次,引领带动党员干部自觉主动融入学习热潮。二是全员跟进集中学。落实“第一议题”学习制度,全体党员干部积极参加党支部“三会一课”、专题讨论等,重点学习党的二十大报告、党章等5本必读书目,深入学习习近平总书记来川视察重要指示精神、习近平总书记关于教育的重要论述,理想信念更加坚定。三是结合活动融入学。结合教育领域重点项目和重大工程,“走出去”开展主题党日活动,联合泸县教育和体育局、重庆市教委基建后勤处、雷波县西宁初级中学党组织分别开展“服务现代化 建功新征程”“守后勤本位 强服务意识 携手推进川渝高校基建后勤高质量发展”“学思践悟新思想 砥砺奋进建新功”主题党日活动,做到边学边干促提升。

二、聚焦难点问题,深入调查研究。一是精心准备课题。按照调研工作安排,紧盯工作中发现的、各地反映较多的和学生家长诉求强烈的问题,由处领导领衔“高校学生宿舍、食堂等资源存在的缺口”“‘十四五’基础教育学校布局和建设规划实施情况”“学习借鉴重庆市教委基建后勤工作典型经验”3个调研课题。二是优化调研方式。明确预期目标、调研线路,统筹调研事项,与业务工作同安排、同推进,避免调研路线和点位重复,加重基层负担。通过深入乡镇、社区、学校和项目现场,特别是到困难多、工作推进难度大的地方开展调研,针对需要解决的问题,掌握第一手资料,确保调研过程、调研数据真实有效。三是转化调研成果。根据调研情况结合实际,形成《关于加强高校学生宿舍食堂资源供给的调研报告》,争取实施“高校条件达标行动计划”,化解学生美好需求与办学条件不足的矛盾。形成《借他山之石 谋四川教育基建后勤事业发展良策》调研报告,借鉴重庆市经验做法为工作增效提质。研判“十四五”规划实施情况,开展规划中期调整,推动教育资源优质均衡。

三、坚持学以致用,着力推动发展。一是稳妥推进基础教育学校布局和建设规划。指导各地按照“十四五”基础教育学校布局和建设规划,积极稳妥推进基础教育学校布局调整和项目建设,持续优化区域教育资源配置。制发《关于做好“十四五”基础教育学校布局和建设规划中期调整工作的通知》,进一步增强基础教育学校布局调整和项目建设的针对性和实效性,切实提高集约化水平和办学效益,提升教育服务区域发展能力。二是办好支持建设公办幼儿园民生实事。统筹中央和省级支持学前教育发展补助资金,督促地方落实主体责任,加大资金投入,支持项目幼儿园建设。落实“省级统筹、市(州)推进、以县为主”的推进机制,加强项目建设调研调度,协调解决困难问题,每月制发项目进度全省情况通知,“点球式”通报,“鞭打慢牛”抢抓进度。三是支持高等教育学校项目建设。制发《四川省省属高等学校基本建设管理办法》,进一步规范省属高等学校基本建设管理,确保投资效益,促进全省高等教育事业持续健康发展。今年以来,批复高校基本建设项目13个,其中学生宿舍、食堂项目4个,持续补齐办学条件短板;全力支持2所建设职教本科和3所培育职教本科院校建设,指导院校按有关规定和程序申请教育强国推进工程项目,积极争取中央资金支持。

【编辑:融媒体中心】


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