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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育简报(高校专刊第7期)
[学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2023年5月17日
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  来源:省委教育工委、教育厅党组主题教育领导小组办公室
坚持严字当头、实字贯穿、干字当先 省委第二十巡回指导组推动联系高校主题教育走深走实

全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开后,省委第二十巡回指导组全体同志迅速把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来,念好“严、实、干”三字经,坚决扛牢政治责任,推动联系高校主题教育不断走深走实。

坚持严字当头,推动原原本本学、及时跟进学走深走实。一是抓方案把关“严”。对标对表中央和省委要求,逐一严格审核高校领导干部读书班方案,认真把关学校主要负责同志交流发言提纲,及时反馈意见,推动几易其稿、反复修改,确保方案完善。二是抓过程管理“严”。巡回指导组成员分组列席了所指导7所高校校领导读书班的开班式、研讨交流、结业式全过程,实现各高校、各环节列席指导全覆盖,督促各高校校领导以上率下、示范引领,一篇一篇读、逐字逐句悟,带动党员干部读原著学原文悟原理,扎实开展沉浸式学习、研讨式交流。三是抓持续推进“严”。坚持突出主线,推动理论学习贯穿始终,围绕现场教学、专题学习研讨、中心组学习和专题党课等,督促各高校早做谋划、有序开展,确保每月有主题、有进展,并通过开展个别访谈、随机抽查等方式督学促学,推动理论学习持续走深、取得实效。

坚持实字贯穿,紧抓关键推动调研、整改联动走深走实。一是引导确定调研课题“实”。牢牢把握中央和省委关于调查研究的决策部署,逐一严格审核把关7所高校调研工作方案,要求明确“拟解决的问题”,坚决防止和纠正调查研究的不良倾向。二是构建调研工作机制“实”。巡回指导过程中,推动各高校领导班子成员确定调研课题56项,并引导中层干部按照领导班子成员分工,以学生工作、教学工作、科研工作等为主线,参与到调研工作中去,并以此为契机构建良好工作机制,推动学校上下拧成一股绳、形成一盘棋。三是推动梳理问题清单“实”。督促7所高校结合巡视、审计、调研等方面发现的问题,及时梳理主题教育整改整治问题清单75项,要求采取台账管理、动态调整,切实做到“六明确”(明确整改问题、整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人和责任单位),推动高校解决真问题、真解决问题,切实把整治整改过程转化为大力推进学校内涵式高质量发展的过程。

坚持干字当先,突出同题共答、推动互学共进走深走实。一是注重把实干担当融入巡回指导过程。巡回指导组牢牢把握主题教育根本任务,坚持学思用贯通、知信行统一,把实干担当促进发展的使命自觉融入到巡回指导的工作过程之中。巡回指导组在首次赴阿坝师范学院开展指导的路上发现,进出学校所在地的主干道道路较窄、人车混流,对师生群众造成较大出行安全隐患,巡回指导组发挥成员优势,迅即为学校出主意、想办法,积极协助学校呼吁推动解决这一群众急难愁盼的具体问题。二是注重把同题共答融入与指导高校深入探讨、共同研究过程。巡回指导组始终把解决问题、推动发展放在巡回指导工作的重要位置,坚持在坦诚交流中直面问题,共同研究,实现同频共振、同向发力。引导成都大学“两手抓、两促进”,将主题教育与大运服务、合校整合、申博等工作紧密结合,确定合理调研工作机制,大力推进学校内涵式高质量发展。三是注重在推动高校间取长补短、互学共进中提升巡回指导整体成效。向有关高校推广西南科技大学、绵阳师范学院的做法,组建由校领导牵头的主题教育督导组,全覆盖下沉督导,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,有机融合、一体推进;巡回指导组成员对成都理工大学精心打造的《先锋》情景党课予以现场指导,并引导其他高校主动谋划策划、丰富学习形式、提升学习成效。


【编辑:融媒体中心】


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